Учебная работа

Кафедра осуществляет повышение квалификации педагогических работников по следующим образовательным программам:

• Логопедия
• Коррекционная педагогика
• Коррекционно-развивающее обучение

Подготовлены учебники и учебно-методические пособия, имеющие гриф МО РФ "Допущено МО РФ в качестве учебника"	Автор
"Столярное дело" для учащихся профессиональных классов на базе специальных коррекционных школ 8-го вида. - М., Владос, 2003.	Перелетов А.Н.,    Лебедев П.М., Сековец Л.С.
"История" для 7-9 классов специальных (коррекционных) школ 8-го вида. - М., Владос, 2003.	Бородина О.И.,    Пузанов Б.П.,    Сековец Л.С., Редькина Н.М.
"Уроки истории", учебник - победитель конкурса НФПК, - М., Владос, 2003.	Бородина О.И.,    Пузанов Б.П.,    Сековец Л.С., Редькина Н.М.
Методическое руководство к курсу "История" для 7-9 классов специальных (коррекционных) школ 8-го вида	Бородина О.И.,    Пузанов Б.П.,    Сековец Л.С., Редькина Н.М.
Разработаны учебные программы	Автор
Программа по "Столярное дело" для учащихся профессиональных классов на базе специальных коррекционных школ 8-го вида	Перелетов А.Н.,    Лебедев П.М., Сековец Л.С.
"Социальная адаптация" - программа преодоления трудностей социализации и подготовка к самостоятельной жизни детей-сирот.	Сековец Л.С., Лянная Л.А.,    Жирнова И.Н.,    Иконникова Г.Г.
"Физическое воспитание" детей дошкольного возраста с нарушением зрения	Сековец Л.С.
Разработаны учебно-методические материалы	Автор
Рабочие тетради по столярному делу для учащихся профессиональных классов на базе специальных коррекционных школ 8-го вида. - Допущены в качестве рабочих тетрадей. - М., Владос, 2003.	Перелетов А.Н.,    Лебедев П.М., Сековец Л.С.
"Коррекционно-педагогическая работа по физическому воспитанию детей дошкольного возраста с нарушением зрения"	Сековец Л.С.

Кафедра:

• проводит регулярные совещания, семинары с участием учителей-экспериментаторов по обсуждению результатов входной, промежуточной и итоговой диагностики;
• разрабатывает методические рекомендации учителям по освоению новых учебников и УМК, их адаптации к конкретным педагогическим условиям (с учетом психофизических возможностей учащихся с отклонениями в развитии);
• проводит мониторинг личностного развития учащихся в процессе эксперимента (изменение ценностных ориентаций, поведенческих форм и т. д.);
• организует курсы и семинары для учителей с целью улучшения их квалификационной подготовки;
• осуществляет экспертизу авторских программ, спецкурсов, контрольных и экзаменационных вопросов и других учебно-методических материалов учителей, а также различных изданий научного характера с целью определения возможного использования их в учебной и внеклассной деятельности.

Результаты научных исследований кафедры представлены на международных, общероссийских, региональных научных конференциях по вопросам коррекционно-развивающего обучения и воспитания и в ведущих педагогических изданиях России.
Наиболее востребованными научно-методическим изданиями являются пособия и сборники:

• Плаксина Л.И., Сековец Л.С. Коррекционно-развивающая среда в дошкольных учреждениях компенсирующего вида.- Москва:ЗАО «Элти-кудиц».- 2006, 90с.
• Уроки жизни. Программа социального воспитания и образования детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. / автор Жирнова И.Н., Под ред. Л.С.Сековец.- Нижний Новгород: НГЦ.-2006, 257с.
• Коррекционно-развивающая среда ДОУ компенсирующего вида как условие Социализации детей дошкольного возраста: Материалы международной научно- Практической конференции 17-19 октября 2006г.-Нижний Новгород: ООО «Поволжье», 2006.-210с.

Вручение дипломов выпускникам профессиональной переподготовки