01.11.20197 ноября кафедра теории и методики обучения математике проводит круглый стол по теме «Технологические и содержательные подходы к организации внеурочной деятельности по математике»

В соответствии с планом работы ГБОУ ДПО НИРО кафедра теории и методики обучения математике 07.11.2019 г. проводит круглый стол по теме «Технологические и содержательные подходы к организации внеурочной деятельности по математике» (приказ №285 от 30.10.2019 г). Примерный план приведён ниже.

№	Тема выступления	Ответственный
1.	Вступительное слово	Малышев И.Г. ГБОУ ДПО НИРО
2.	Пути формирования образовательной среды школы	МБОУ «Школа №7» Долгова В. А.
3.	Применение современных образовательных технологий в предметной области «математика» как средство достижения новых образовательных результатов (описание опыта работы)	МБОУ Дальнеконстантиновская средняя школа Мухина В. Л.
4.	Проектирование и реализация элективного курса по математике: проблемы и решения	МБОУ Сосновская средняя школа №1 Ушакова Т.М.
5.	Особенности системы обучения математике в лицее: проблемы, поиски, решения	МБОУ Лицей №40 Кузнецова Ю. А.
6.	Математический эксперимент в процессе обучения учащихся 7-8 классов (из опыта работы)	МБОУ Лицей №7 г. Кстово Морозова Т.В., Касымова Н. В., Ценова Е. Н., Кузнецова С. В.
7.	Заключительное слово	Мичасова М.А. ГБОУ ДПО НИРО

Проводить круглые столы в осенний период уже стало традицией на кафедре теории и методики обучения математике. Для учителей это возможность рассказать о своих достижениях и послушать своих коллег. Хотя стандарт учителя математики в своё время не был принят, негласно он действует и среди его пунктов есть такие как: «Формирование и поддержание высокой мотивации и развитие способности обучающихся к занятиям математикой, предоставление им подходящих заданий, ведение кружков, факультативных и элективных курсов для желающих и эффективно работающих в них обучающихся», «Содействие в подготовке обучающихся к участию в математических олимпиадах, конкурсах, исследовательских проектах, интеллектуальных марафонах, шахматных турнирах и ученических конференциях». Всё это относится к внеурочной деятельности, о которой и будет разговор на круглом столе. В настоящее время основным документом, регламентирующими работу учителя математики, является: Национальный проект «Образование», действующий в период 01.01.2019-31.12.2024 и прежде всего проект «Учитель будущего». Проект предусматривает изменения в аттестации учителя в ближайшие годы, причём это затронет всех. Вот эти вопросы о внеурочной деятельности и частично аттестации и будут темой обсуждения на круглом столе.

Зав. кафедрой теории и методики

обучения математике, к.т.н., доцент Малышев И.Г.