2017

2017

1. Автономия образовательной организации как фактор становления подрастающих поколений : монография / Н. Ю. Бармин, С. А. Максимова, А. Б. Макарова, А. П. Махов, Н. С. Татарникова, М. В. Федотова ; под общей ред. Н. Ю. Бармина. – Н. Новгород : Нижегородский институт развития образования, 2017. – 197 с.

2. Белоусова, Р. Ю. Модели организации образовательной деятельности ДОО в условиях современного законодательства : методическое пособие / авт. : Р. Ю. Белоусова, Т. А. Ревягина. – Н. Новгород : Нижегородский институт развития образования, 2017. – 147 с.

3. Биологическое краеведение. Нижегородская область. 6 класс : рабочая программа и тематическое планирование / авт.-сост. : Е. В. Алексеева [и др.] ; под ред. Е. В. Алексеевой. – Н. Новгород : Нижегородский институт развития образования, 2017. – 101 с.

4. Вдовина, И. А. Опасные природные явления. Географические аспекты экологической безопасности и безопасности жизнедеятельности : учебное пособие / И. А. Вдовина. – Н. Новгород : Нижегородский институт развития образования, 2017. – 146 с.

5. Гладышева, О. С. Разговор о здоровье: начало: парциальная образовательная программа : учеб. пособие / науч. руков. и отв. ред. О. С. Гладышева ; авт. : О. С. Гладышева, М. А. Яковлева. – Н. Новгород : Нижегородский институт развития образования, 2017. – 179 с. – (Здороьесберегающие технологии в дошкольном образовании).

6. Горбенко, Н. В. Практические работы, лабораторные опыты и демонстарционный эксперимент по химии в основной школе : методические рекомендации для учителей химии общеобразовательных организаций: 8–9 классы / Н. В. Горбенко. – Н. Новгород : Нижегородский институт развития образования, 2017. – 161 с.

7. Гришин, В. В. Человек идеальный и человек реальный в контексте российсой истории (гуманистический аспект) : монография / В. В. Гришин. – Н. Новгород : Нижегородский институт развития образования, 2017. – 126 с.

8. Дидактическое обеспечение проектно-дифференцированного обучения : сборник дидактических материалов для организации проектной деятельности обучающихся 5–7-х классов общеобразовательных организаций / авт.-сост. : О. В. Плетенева, В. В. Целикова, В. Я. Бармина, Е. А. Белаш. – Н. Новгород : Нижегородский институт развития образования, 2017. – 101 с. – (Серия «Проектно-дифференцированное обучение»).

9. Дополнительное образование в педагогических традициях Нижегородской области : сборник дополнительных общеобразовательных программ / сост. : Е. В. Боровская [и др.] ; под общ. ред. С. А. Фадеевой. – Н. Новгород : Нижегородский институт развития образования, 2017. – 364 с.

10. Игнатьева, Г. А. Содержательно-деятельностный контекст постдипломного образования педагогических и научно-педагогических кадров: от теории к практике : практико-ориентированная монография / Г. А. Игнатьева, О. В. Тулупова, О. Е. Фефелова. – Н. Новгород : Нижегородский институт развития образования, 2017. – 367 с.

11. История Нижегородского края XVI–XVII веков : учебное пособие для учащихся. 7 класс / авт. : Ф. А. Селезнев, Э. С. Иткин, В. К. Романовский ; пд ред. Ф. А. Селезнева. – Н. Новгород : Нижегородский институт развития образования, 2017. – 176 с.

12. История Нижегородского края XVIII века : учебное пособие для учащихся. 8 класс / Ф. А. Селезнев, Э. С. Иткин, В. К. Романовский ; под ред. В. К. Романовского. – Н. Новгород : Нижегородский институт развития образования, 2017. – 126 с.

13. История Нижегородского края XIX – начала XX века : учебное пособие для учащихся. 9 класс / Э. С. Иткин, В. К. Романовский, Ф. А. Селезнев ; под ред. В. К. Романовского. – Н. Новгород : Нижегородский институт развития образования, 2017. – 304 с.

14. Канянина, Т. И. Интернет-проект: от идеи до реализации : методическое пособие / Т. И. Канянина, Е. П. Круподерова, С. Ю. Степанова. – Н. Новгород : Нижегородский институт развития образования, 2017. – 211 с.

15. Максимова, С. А. Проектная деятельность руководителей ОО – слушателей  дополнительной профессиональной программы «Менеджмент в образовании (в условиях реализации ФГОС)» : учебно-методическое пособие / С. А. Максимова, О. В. Плетенева. – Н. Новгород : Нижегородский институт развития образования, 2017. – 39 с.

16. Материалы для проведения мониторинга здоровьесберегающей деятельности в общеобразовательных организациях : методическое пособие / авт.-разраб. : О. С. Гладышева, И. Ю. Абросимова ; науч. ред. О. С. Гладышева. – Н. Новгород : Нижегородский институт развития образования, 2017. – 64 с. – ( Серия «Работаем по новым стандартам образования»).

17. Методология реализации профессионального стандарта профессионального обучения, профессионального образования и дополнительного профессионального образования : материалы областного семинара-совещания. 6 сентября 2017 года / отв. ред. А. Ю. Петров. . – Н. Новгород : Нижегородский институт развития образования, 2017. – 139 с.

18. Образование в Нижегородской области : приоритетные проекты «Образование»  / министерство образования Нижегородской области. – Н. Новгород : Нижегородский институт развития образования, 2017. – 160 с.  

19. Опыт реализации ФГОС дошкольного образования: актуальная управленческая и педагогическая практика : материалы межрегиональной конференции «Результаты внедрения ФГОС дошкольного образования: управленческие и содержательные аспекты» (Нижний Новгород, декабрь 2017 года) / отв. редакторы : Р. Ю. Белоусова, А. А. Чеменева. – Н. Новгород : Нижегородский институт развития образования, 2017. – 222 с.

20. Организация самостоятельной проектной деятельности обучающихся 8–9 классов в условиях реализации ФГОС ООО : учебно-методическое пособие / О. В. Плетенева, В. Я. Бармина, А. Б. Макарова [и др.]. – Н. Новгород : Нижегородский институт развития образования, 2017. – 100 с. – (Серия «Проектно-дифференцированное обучение»).

21. План работы министерства образования Нижегородской области на 2017 год. – Н. Новгород : Нижегородский институт развития образования, 2017. – 76 с.

22. Проектная компетентность обучающегося как результат основного общего образования: современные подходы к формированию и инновационная практика : материалы межрегиональной интернет-конференции (28 ноября – 2 декабря 2016 года, Нижний Новгород) / ред. коллегия : О. В. Плетенева, В. В. Целикова. – Н. Новгород : Нижегородский институт развития образования, 2017. – 299 с. – (Серия «Проектно-дифференцированное обучение»).

23. Психологическое сопровождение в условиях внедрения и реализации ФГОС в образовательных организациях : методическое пособие для педагогов-психологов, учителей-предметников, классных руководителей и администраторов образовательных организаций / авт.-сост. : Е. Г. Еделева, Н. А. Еременко, А. Л. Левицкая. – Н. Новгород : Нижегородский институт развития образования, 2017. – 137 с.

24. Развитие профессиональной методической компетенции учителя иностранного языка : учебно-методическое пособие / под общей редакцией Н. Н. Сониной. – Н. Новгород : Нижегородский институт развития образования, 2017. – 102 с.

25. Романовский, В. К. Н. В. Устрялов в общественно-политической, научной и культурной жизни русского зарубежья (1920–1935 гг.) / В. К. Романовский.  – Н. Новгород : Нижегородский институт развития образования, 2017. – 371 с.

26. Социальные эффекты развития системы подготовки рабочих кадров и формирования прикладных квалификаций : материалы межрегиональной заочной научно-практической конференции. Нижний Новгород, 19 декабря 2016 года  / отв. ред. А. Ю. Петров. – Н. Новгород : Нижегородский институт развития образования, 2017. – 119 с.

27. Татарникова, Н. С. Личностный потенциал управления руководителя образовательной организации : учебно-методическое пособие / Н. С. Татарникова. – Н. Новгород : Нижегородский институт развития образования, 2017. – 127 с.

28. Тивикова, С. К. УТРО. Развитие речевого поведения младшего школьника : учебно-методическое пособие к программе внеурочной деятельности. 2 класс / С. К. Тивикова. – Н. Новгород : Нижегородский институт развития образования, 2017. – 167 с.

29. Универсальные компетенции обучающихся как фактор проектирования профессиональной карьеры : учебно-методическое пособие / авт.-разраб. : В. Н. Фролова, Л. Н. Шилова. – Н. Новгород : Нижегородский институт развития образования, 2017. – 79 с.

30. Федотова, М. В. Актуальные вопросы нормативно-правового и финансово-экономического регулирования деятельности образовательной организации : учебно-методическое пособие / М. В. Федотова, А. Б. Макарова ; под ред. Н. Ю. Бармина. – Н. Новгород : Нижегородский институт развития образования, 2017. – 113 с.

31. Федотова, М. В. Управление эффективным контрактом в дошкольной образовательной организации : учебно-методическое пособие / М. В. Федотова. – Н. Новгород : Нижегородский институт развития образования, 2017. – 81 с.

32. Федотова, М. В. Управление эффективным контрактом в средних профессиональных образовательных организациях : учебно-методическое пособие / М. В. Федотова, Е. А. Галынина ; под общ. ред. Н. Ю. Бармина. – Н. Новгород : Нижегородский институт развития образования, 2017. – 32 с. + 1 электрон. опт. диск.

33. Чичикин, В. Т. Инновационные подходы к содержанию базовой физкультурной деятельности учащихся 1–4 классов общеобразовательных организаций : методическое пособие / В. Т. Чичикин, Б. Ф. Каманов, А. А. Ластовецкая. – Н. Новгород : Нижегородский институт развития образования, 2017. – 174 с.

34. Шуваева, Н. Ю. Рисование – линейная графика. Технология развития линейно-графических навыков у детей старшего дошкольного возраста : методическое пособие : в 2 ч. Ч. 1 / Н. Ю. Шуваева. – Н. Новгород : Нижегородский институт развития образования, 2017. – 134 с.

35. Шуваева, Н. Ю. Рисование – линейная графика. Технология развития линейно-графических навыков у детей старшего дошкольного возраста : методическое пособие : в 2 ч. Ч. 2 / Н. Ю. Шуваева. – Н. Новгород : Нижегородский институт развития образования, 2017. – 312 с.