17.12.202116 декабря состоялись ХVI Нижегородские Рождественские образовательные чтения «К 350-летию со дня рождения Петра I: секулярный мир и религиозность»

16 декабря 2021 года Нижегородский институт развития образования совместно с Нижегородской митрополией Русской Православной Церкви провели ХVI Нижегородские Рождественские образовательные чтения «К 350-летию со дня рождения Петра I:     секулярный мир и религиозность».

Мероприятие прошло в очном формате с возможностью дистанционного подключения. Для представителей общеобразовательных организаций была организована онлайн-трансляция.

Участников чтений приветствовали:

– Елена Илалтдинова, ректор Нижегородского института развития образования;

– Филарет, викарий Нижегородской епархии, епископ Дальнеконстантиновский;

– Евгений Худин, ответственный секретарь оргкомитета Рождественских чтений Нижегородской митрополии, руководитель отдела образования и катехизации Нижегородской епархии, протоирей;

– Ирина Кольцова, консультант отдела дошкольного и общего образования министерства образования, науки и молодежной политики Нижегородской области.

В рамках Рождественских образовательных чтений традиционно разворачивается дискуссия вокруг основных подходов, содержания и методов духовно-нравственного воспитания и развития подрастающего поколения. В этом году в центре дискуссии – личность императора Петра I,  выдающегося государственного деятеля, определившего направления развития России на многие последующие годы. Со времени его деятельности и до настоящего времени присутствуют диаметрально противоположные оценки как личности Петра I, так и его роли в истории России.

Программа мероприятия включала пленарное заседание и работу трех секций, в рамках которых предлагалось обсудить ряд актуальных вопросов:

– Роль культурно-исторического наследия Петра I в образовании и воспитании подрастающего поколения.

– Духовная сфера российского общества: инновации и традиции.

– Духовно-нравственный потенциал ОДНКНР и ОРКСЭ в современной школе.

В 2021 году Рождественских образовательных чтениях приняли участие более 150 педагогических работников, 42 участника представили свои доклады на секциях.